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基于核心素养培养的校外教育实践探讨

作者:严丽君

单位:江阴市月城镇成人教育中心校

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<正>随着社会的发展和教育模式的变革,学生的核心素养培养成为教育界的热点话题。校外教育实践作为一种重要的培养途径,受到了广泛关注,其在培养学生的核心素养方面发挥着重要作用。本文基于核心素养培养对校外教育实践进行探讨,以期为高校教育质量提升提供意见和建议。一、核心素养的内涵核心素养是指学生在学习和生活中所需具备的基本能力和素质,包括学科素养、思维能力、学习能力、创新能力、社会责任感等要素。其中,学科素养是核心素养的基础,是学生能够在各个学科领域中应用所学知识的基础;思维能力是核心素养的核心,是学生运用各种思维方式进行问题解决和创新的基础;学习能力是核心素养的重要组成部分,
DOI:
关键词:
所属期刊栏目:
师与道
分类号:
G77
页码:
123-125
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