高职院校思政教育加强人文关怀路径研究
作者：张艳菊 张璐 秦媛
单位：陕西财经职业技术学院
<正>高职院校思政教育加强人文关怀，一来有助于学生更轻松愉快地学习，二来有助于学生在充满人文关怀的环境中获得自主、全面、健康的成长。广大教育者必须躬身实践，多视角切入、多方面着手、多措施推进，从根本上处理好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一教育难题。一、思政教育加强人文关怀的有效路径分析（一）彰显课堂主渠道作用，渗透更多情感关怀思政课堂是落实价值观引领、给予学生人文关怀的主要渠道。现阶段的高职思政教育存在“满堂灌”“一言堂”等问题，对学生的吸引力日渐下降，
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所属期刊栏目：
微课堂
分类号：
G711
页码：
84-86